Con motivo del Día Internacional de la Danza, ASSITEJ España presenta el informe “Por una efectiva relación de la danza con la infancia y la juventud”, un documento que recoge las principales conclusiones y líneas estratégicas surgidas del II y III Encuentro Nacional de Danza para la Infancia y la Juventud impulsados por la entidad.
El informe constituye una hoja de ruta para fortalecer la presencia de la danza en las políticas públicas dirigidas a la infancia y la juventud, situándola como una herramienta fundamental para el desarrollo educativo, cultural y social.
El documento parte de un diagnóstico compartido por profesionales del ámbito educativo, artístico e institucional, que señala algunas de las principales dificultades que atraviesa actualmente la danza para la infancia y la juventud en España: una presencia limitada y desigual en el sistema educativo, la falta de reconocimiento específico del sector, la precariedad estructural en los circuitos de producción y exhibición, así como las desigualdades territoriales en el acceso a la formación y a la programación cultural.
Frente a esta situación, el informe propone una serie de líneas de acción articuladas en torno a cuatro grandes ámbitos: educación, cultura, marco normativo e institucional, e incidencia social y territorial.
En el ámbito educativo, el documento plantea la necesidad de incorporar la danza de forma más estable en el currículo escolar, reforzar la formación del profesorado y reconocer la figura del artista-docente. Asimismo, subraya la importancia de desarrollar programas de mediación y colaboración entre centros educativos y profesionales de la danza.
En relación con el sistema cultural, el informe propone incrementar el apoyo público a la creación y exhibición de danza para la infancia y la juventud, mejorar las condiciones laborales del sector y consolidar redes territoriales de cooperación entre compañías, espacios escénicos y administraciones.
El documento también insiste en la necesidad de avanzar hacia una mayor coordinación institucional, mediante mecanismos de cooperación entre administraciones públicas y el reconocimiento específico de los perfiles profesionales vinculados a la danza en contextos educativos y comunitarios.
Además, el informe destaca el potencial de la danza como herramienta de cohesión social, bienestar emocional y participación cultural, defendiendo su incorporación en políticas vinculadas a salud, igualdad, desarrollo comunitario y sostenibilidad.
Las conclusiones del informe parten de una idea central: la danza para la infancia y la juventud no debe entenderse únicamente como una práctica artística, sino como una política pública estratégica vinculada al ejercicio de los derechos culturales y a la construcción de una ciudadanía más inclusiva, creativa y participativa.
Este trabajo es el resultado del diálogo y la colaboración entre profesionales, entidades y agentes culturales vinculados a la danza y a las artes escénicas para la infancia y la juventud de distintos territorios del Estado.
Desde ASSITEJ España reafirmamos nuestro compromiso con el impulso de espacios de encuentro, reflexión y acción colectiva que contribuyan a garantizar el acceso de niños, niñas y jóvenes a las artes escénicas y a la vida cultural.
Puedes consultar el informe completo aquí:
